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Hackeo de estereotipos

Las profesoras de microbiología y química orgánica realizaron una charla acerca de los estereotipos, donde nos mostraban materiales de revistas y además habían relatos personales y debates. Finalmente, realizamos un collage con recortes de revistas para crear un ejemplo de alguna portada de revista, que quisieramos colocar.

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INTEGRADOR PRÁCTICA EN LABORATORIO

El día 25/06 asistimos al laboratorio para realizar el 50% del integrador.  Elegimos una muestra y luego la observamos en el microscopio.  Mi muestra elegida fue el intestino : Estos fueron los resultados:   Enfoque de la muestra:  10/0.25 160/0.17            

ACTIVIDADES PARA EL MES DE AGOSTO

Continuamos el segundo cuatrimestre con otras actividades. La profesora nos dictó las siguientes pautas: 1) Dividir el curso en tres grupos. 2) Elegir uno de los siguientes tres temas: BACTERIAS, VIRUS, FUNGI U HONGOS. 3) Leer detalladamente el artículo de wikipedis en formato PDF o en línea. 4) Plantear preguntas que surjan de la lectura y buscar las respuestas dentro del artículo elegido. 5) Comparar la respuesta en otro artículo que puede ser de un libro en formato digital o de un link confiable que encuentren en internet. 6) Proponer una edición en el artículo elegido. 7) Exponer una clase sobre el tema y plantear una actividad para que sus compañeros la resuelvan.