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Mostrando las entradas de 2019

PRIMERA PARTE DEL INTEGRADOR

Realizamos un medio de cultivo y lo colocamos en placas de petri para luego ocuparlo en la práctica de la materia de industralización de la materia prima.

Hackeo de estereotipos

Las profesoras de microbiología y química orgánica realizaron una charla acerca de los estereotipos, donde nos mostraban materiales de revistas y además habían relatos personales y debates. Finalmente, realizamos un collage con recortes de revistas para crear un ejemplo de alguna portada de revista, que quisieramos colocar.

ACTIVIDADES PARA EL MES DE AGOSTO

Continuamos el segundo cuatrimestre con otras actividades. La profesora nos dictó las siguientes pautas: 1) Dividir el curso en tres grupos. 2) Elegir uno de los siguientes tres temas: BACTERIAS, VIRUS, FUNGI U HONGOS. 3) Leer detalladamente el artículo de wikipedis en formato PDF o en línea. 4) Plantear preguntas que surjan de la lectura y buscar las respuestas dentro del artículo elegido. 5) Comparar la respuesta en otro artículo que puede ser de un libro en formato digital o de un link confiable que encuentren en internet. 6) Proponer una edición en el artículo elegido. 7) Exponer una clase sobre el tema y plantear una actividad para que sus compañeros la resuelvan. 

TALLER PRE-EDICIÓN DE WIKIPEDIA

El día jueves 4/07 asistimos a la sala de informática a realizar una videollamada con una profesora para guiarnos con la edición de los artículos de wikipedia.  El video instructivo que nos brindó fue el siguiente: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:%C2%BFC%C3%B3mo_agregar_referencias_dentro_de_Wikipedia%3F.webm

INTEGRADOR PRÁCTICA EN LABORATORIO

El día 25/06 asistimos al laboratorio para realizar el 50% del integrador.  Elegimos una muestra y luego la observamos en el microscopio.  Mi muestra elegida fue el intestino : Estos fueron los resultados:   Enfoque de la muestra:  10/0.25 160/0.17            

Video interactivo

El día martes 11 realizamos un video acerca de la nomenclatura binomial. Lo hicimos a través de la aplicación de Ed puzzle por medio de un link que nos envió la profesora.  Detección del link: https://edpuzzle.com/assignments/5cefb50452ea8640ec5aedb5/watch

Entrada a wikipedia.

Cada uno de nosotros, nos creamos una cuenta en wikipedia con el fin de mejorar los artículos publicados. Mi usuario es el siguiente:

Microscópio

En esta visita al laboratorio, vimos las partes del microscopio.

Nube de palabras

El día 16/04/2019 realizamos una nube de palabras a través de un link que envió la profesora por whatsApp. La información fue tomada a partir del texto "La nomenclatura binomial".

PRACTICO DE LABORATORIO N°1

El día 04/04 y 09/04 concurrimos al laboratorio a realizar una práctica acerca de las normas de seguridad y materiales de laboratorio.  Al asistir al laboratorio, estuvimos con la indumentaria apropiada, además trabajamos de manera grupal.  Realizamos el siguiente trabajo práctico:

Ruleta de palabras.

El día 26/03 la profesora nos envió un link a través de WhatsApp, donde nos tuvimos que crear un usuario para poder realizar la actividad.

Presentación

Soy estudiante de la escuela Técnica 4005 Josefa Capdevila. He creado este blog con el fin de dejar asentado todas mis actividades realizadas durante el ciclo lectivo 2019 de microbiología.